ИТ-инфраструктура и работоспособность вузов: актуальные рекомендации / Skillbox Media

Содержание:

Основатель компании «Е-проф: профессиональное электронное образование», куратор кластера «Высшее образование» ММСО, ранее руководил информатизацией и организацией электронного обучения в нескольких вузах. Эксперт в области цифровизации образования, развития вузов, колледжей и дополнительного профессионального образования.

С разрешения Александра публикуем его недавний пост из Facebook* с рекомендациями по работе вузов в изменившихся обстоятельствах.

Оставляю в дне прошедшем размышления о произошедшем. День прошёл. Выдыхаем и начинаем дальше думать и делать. Итак, пост #про_вузы. Что ждёт? К чему надо срочно готовиться — так срочно, как не готовились в пандемию?

1. Я бы рекомендовал просчитать перевод всей ИТ-инфраструктуры на open-source-решения или на замещённые решения.

По крайней мере, у вас уже должен быть детальный план действий, чтобы в течение пары дней восстановить работоспособность основных сервисов. Об этом мы говорили на ММСО-2021, например, на сессии «Цифровая трансформация высшего образования. Новая реальность: ожидания vs действительность» и на дискуссии «Импортозамещение в высшем образовании: границы глобализации».

2. Настоятельно рекомендую проверить всю сетевую инфраструктуру на работоспособность при отключении внешних каналов связи.

То есть насколько ваша локалка, ваши решения, ваши сервисы готовы работать в условиях ограниченного интернета, вплоть до локальной сети. Согласуйте с руководством вуза тестовый день и проведите испытания, как это делали в министерствах и ведомствах.

3. Вы должны понимать, что вы в критической зоне, если ваш вуз выполнял или выполняет НИР и НИОКР в области военных наук и решений или участвует в разработках, которые будут использованы в решениях военного назначения.

4. Проведите учения по безопасности, найдите ключи от всех убежищ, пожарных лестниц, проверьте таблички и маршруты следования.

5. Проверьте работоспособность систем энергетической безопасности и автономной работы.

6. Сделайте запасы расходных материалов и запчастей на некоторый период времени (от трёх месяцев до года). Возможно, вы не сможете так оперативно проводить ремонт, как ранее.

7. Проведите разъяснительную работу со службой безопасности, с коллективами, со студенческими активами. От всех требуется терпение, внимательность, сочувствие и человечность. Это самые важные качества, которые помогут всем в ближайшее время справиться со сложными ситуациями.

Помните, нет ничего важнее жизни человека. Задача вузов — сберечь вверенных им людей в целости и сохранности.

Читайте также:

• Как университеты совмещают офлайн и онлайн-форматы
• «Студенты идут в тот вуз, который им понятен»
• Трудности цифрового перехода: отчёт «Яндекса»